
الثلاثاء، 31 مايو 2011
المسافر

دفء الشتاء.


الاثنين، 30 مايو 2011
رحلت في عينيها
كتبها الوتر ، في 27 يناير 2008 الساعة: 14:22 م
أصبحت طفلا بأحلامي .. .. أضحك للدنيا فيتسع
بي الكون …. أفرح بابتسامتي .. وأريد من الناس
الضحك معي … لا أريد أكثر من همس أفقي ..
يغلبني النعاس … تتثاقل أهدابي … أنام على
أطياف حكاياتك .. يدك وسادتي …
لا تستغربي فأنا طفل بين يديك .. .. مرآة عينه
في خديك . . . . لا أريد أكثر من مشاركتي تلك
الفرحة . . . ولا أريد أكثر من مسح الدمعة …
تلك الدمعة . . . فبك يشدو كل الكون……..
فأراك عندما يشرق الصبح وأبتهج …. عندما
تضيئين ذلك الطريق … أراك تتربعين كل زهرة
أراك في بدايات الصباح وانسياب قطرات الندى
يتلاعب بأوراق الزهور ..
عندما نظرت في عينيها بدأت رحلتي وأبحرت
يضمني ذاك الليل .. ويصاحبني ذاك القمر …
يحملني ذاك النهر عبر أزهارها.. يوقفني على
مرافئها .. نبض القلب واستهامت النفس وبدأت
أعيش حياة جديدة ..
رحلت أجمع كل الأحاسيس مع كل نظرة ..
وخلوت من الإحساس بالوقت …
وكيف يهمني الوقت أمامها وقت الترحال ..
تبادلني تلك المشاعر وترافقني نفس الرحلة.
عينان يطول فيهما السفر .. وأصبحت كل
أحلامي عيناها .. لا يستطيع الواقع إيقاظي ..
فأنا أحببت أحلام الأطفال .
الأحد، 29 مايو 2011
أين كنتِ!!
حرة أنتِ, ولكن أسيرة بين كلماتي التي تولد على شفتيكِ
رقيقة أنتِ ولكنكِ جريئة بتعبيركِ عن رغباتكِ
أشتقت لكِ وتهتُ في أعماقي باحثا عنكِ
فليس لقلبي سلوى سوى ضحكاتكِ, وهمسة مشبعة بدلالكِ
أسرتني كل صفاتكِ فأصبحت لا أرى في الوجود أنثى سواكِ
احتوتني حرارة أشواقكِ فتبعثر جنون عشقي لهواكِ
ليتكِ تسكنين هنا بين أضلعي فأكون سعيدا باحتوائكِ
ولكن هي الحياة تحرمني أبسط أحلامي فأبقى مترقبا لحرف أستلهم منه عشقكِ لعنفوان شبابي
و يبقى أملي يزورني ويندفع مع كل نبضات قلبي فأزداد رغبة وإصرارا على لقياكِ
ليتني عرفتكِ قبل الآن. فأين كان طيفك يا ملاكي ولماذا أبعدتني عنك أسفاري
لكن هي الأقدار قد كُتبت, وكل الحواجز قد ارتفعت ويظل الصمت عنوانكِ
فمهما انقضت السنون سأرسو بعشقى على ميناء تبنيه بهدوء, وتزينيه ببريق عينيكِ
فأهرب من صخب عالمي, لأقذف بجسدي المتشوق لأمواج بحرك العاتي
فتغريقيني بجنون في غموض إحساسكِ, وتذيقيني القليل من عذوبة حبكِ الراقي
وأحاول الصمود أكثر ولكن تختنق بين جنباتكِ أنفاسي
فلماذا أعود لعشقكِ وأتغنى بصوتي الباكي
ولست أعلم سر ارتباطي بكِ!!
وكيف جاءت بي الأقدار لأكون بين رمال هواكِ
فأنتِ الأنثى الساكنة ببحور الوله الضائع في زمن يحاول علاج آهاتي
فلتحتويني وتنثري العطور كي أعود لأجلكِ إذا ما أبعدتني الدروب عن موج حبكِ الهادي..
السبت، 28 مايو 2011
زمن الزهور
بحرارة اتفقنا
ثم بعد الحب عشنا
.. وانطلقنا بحرارة
انتهى زمن الزهور
كان حبا من أماني
كان شعرا وابتسامة
كان حساً,, كان سحراً
كان مساً من ذهول
,,,
انتهت تلك الأغاني
وبدأ الحب يهون
ومكثنا في بكاء وعويل
..اتهام ,, وسجون
وسلاسل من شكوك
ومخالب من عيون
أين يمكث من تعرى من هواه
أين يبقى من تحلى في غواه
أين يلقي النفس من تاهت خطاه
ليس للحب معنى أن تخلينا
ليس للحب معنى أن أطلنا ربط أيدينا
إن بكينا أو شكونا
ليس للحب معنى إن جثونا
إن تواطئنا على قلبينا
,,,,
التربية بالحب
يقول الدكتور ميسرة:
وسائل التربية بالحب.. أو لغة الحب.. أو أبجديات الحب..
هي
ثمانية ...
1- كلمة الحب ،،،، 2- نظرة الحب ،،،، 3- لقمة الحب 4-لمسة الحب ،،،،
5- دثار الحب ،،،، 6- ضمة الحب 7- قبلة الحب ,,,, 8-بسمة الحب
الأولى : كلمة الحب
كم كلمة حب نقولها لأبنائنا( في دراسة تقول أن الفرد إلى أن يصل إلى عمر
المراهـقة يكون قد سمع مالا يقل عن ستة عشر ألف كلمة سيئة ولكـنه لا يسمع إلا
بضع مئات كـلمة حسنة )
إن الصور التي يرسمها الطفل في ذهنه عن نفسه هي أحد نتائج الكلام الذي يسمعه
، وكأن الكلمة هي ريشة رسّام إمّا أن يرسمها بالأسود أو يرسمها بألوان جميلة ..
فالكلمات التي نريد أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خـيّـرة وإلا فلا
بعض الآباء يكون كلامه لأبنائه : ( حط من القيمة ، تشنيع ، استهزاء بخلقة الله )
ونتج عن هذا لدى الأبناء [ انطواء عدوانية ، مخاوف ، عـدم ثـقة بالنفس ]
الثانية : نـظـرة الحـب
اجعل عينيك في عين طفلك مع ابتسامة خفيفة وتمتم بصوت غير مسموع بكلمة
( أحبك يا فلان ) 3 أو 5 أو 10 مرات ، فإذا وجدت استهجان واستغراب من ابنك
وقال ماذا تفعل يا أبي فليكن جوابك { اشتقت لك يا فلان }فالنظرة وهذه الطريقة
لها أثر ونتائج غير عادية
الثالثة : لقمة الحـب
لا تتم هذه الوسيلة إلاّ والأسرة مجتمعون على سفرة واحدة [نصـيحة .. عـلى
الأسرة ألا يضعوا وجبات الطعام في غرفة التلفاز ] حتى يحصل بين أفراد الأسرة
نوع من التفاعل وتبادل وجهات النظر . وأثناء تناول الطعام ليحرص الآباء على
وضع بعض اللقيمات في أفواه أطفالهم . [ مع ملاحظة أن المراهقين ومن هم في
سن الخامس والسادس الابتدائي فما فوق سيشعرون أن هذا الأمر غير مقبول ] فإذا
أبى الابن أن تضع اللقمة في فمه فلتضعها في ملعقته أو في صحنه أمامه ،
وينبغي أن يضعها وينظر إليه نظرة حب مع ابتسامة وكلمة جميلة وصوت
منخفض ( ولدي والله اشتهي أن أضع لك هذه اللقمة ، هذا عربون حب ياحبيبي )
بعد هذا سيقبلها
الرابعة : لمـسـة الحـب
يقول د. ميسرة : أنصح الآباء و الأمهات أن يكثروا من قضايا اللمس . ليس من
الحكمة إذا أتى الأب ليحدث ابنه أن يكون وهو على كرسين متقابلين ، يُـفضل أن
يكون بجانبه وأن تكون يد الأب على كتف ابنه (اليد اليمنى على الكتف الأيمن) .
ثم ذكر الدكتور طريقة استقبال النبي لمحدثه فيقول : { كان النبي صلى الله عليه
وسلم يلصق ركبتيه بركبة محدثه وكان يضع يديه على فخذيْ محدثه ويقبل عليه
بكله }. وقد ثبت الآن أن مجرد اللمس يجعل الإحساس بالود وبدفء العلاقة يرتفع
إلى أعلى الدرجات . فإذا أردتُ أن أحدث ابني أو أنصحه فلا نجلس في مكانين
متباعدين .. لأنه إذا جلستُ في مكان بعيد عنه فإني سأضطر لرفع صوتي [ ورفعة
الصوت ستنفره مني ] وأربتُ على المنطقة التي فوق الركبة مباشرة إذا كان الولد
ذكراً أمّا إذا كانت أنثى فأربتُ على كتفها ، وأمسك يدها بحنان . ويضع الأب
رأس ابنه على كتفه ليحس بالقرب و الأمن والرحمة ، ويقول الأب أنا معك أنا
سأغفر لك ما أخطأتَ فيه
الخامسة : دثار الحب
ليفعل هذا الأب أو الأم كل ليلة ... إذا نام الابن فتعال إليه أيها الأب وقبله وسيحس
هو بك بسبب لحيتك التي داعبت وجهه فإذا فتح عين وأبقى الأخرى مغمضة وقال
مثلاً : ( أنت جيت يا بابا ) ؟؟ فقل له ( إيوه جيت ياحبيبي )وغطيه بلحافه
في هذا المشهد سيكون الابن في مرحلة اللاوعي أي بين اليقظة والمنام ،
وسيترسخ هذا المشهد في عقله وعندما يصحو من الغد سيتذكر أن أباه أتاه بالأمس وفعل وفعل
بهذا الفعل ستقرب المسافة بين الآباء و الأبناء .. يجب أن نكون قريبين منهم بأجسادنا وقلوبنا
السادسة : ضمة الحب
لاتبخلوا على أولادكم بهذه الضمة ، فالحاجة إلى إلى الضمة كالحاجة إلى الطعام
والشراب والهواء كلما أخذتَ منه فستظـلُ محتاجاً له
السابعة : قبلة الحب
قبّل الرسول عليه الصلاة والسلام أحد سبطيه إمّا الحسن أو الحسين فرآه الأقرع بن
حابس فقال : أتقبلون صبيانكم ؟!! والله إن لي عشرة من الولد ما قبلتُ واحداً
منهم !! فقال له رسول الله أوَ أملك أن نزع الله الرحمة من قلبك
أيها الآباء إن القبلة للابن هي واحد من تعابير الرحمة ، نعم الرحمة التي ركّز
عليها القرآن وقال الله عنها سرٌ لجذب الناس إلى المعتقد ،، وحينما تُفقد هذه
الرحمة من سلوكنا مع أبنائنا فنحن أبعدنا أبناءنا عنا سواءً أكنا أفراداً أو دعاة لمعتقد وهو الإسلام
الثامنة : بسمة الحب
هذه وسائل الحب من يمارسها يكسب محبة من يتعامل معهم وبعض الآباء و
الأمهات إذا نُصحوا بذلك قالوا
( إحنا ما تعودنا ) سبحان الله وهل ما أعتدنا عليه هو قرآن منزل لا نغيره !!؟
وهذه الوسائل هي ماء تنمو به نبتة الحب من داخل القلوب ، فإذا أردنا أن يبرنا
أبناءنا فلنبرهم ولنحن إليهم ،
مع العلم أن الحب ليس التغاضي عن الأخطاء
(م)
طيفي .. الوتر.
أهو طيف أراد ابتلائي..؟ أم هو حقيقة لم ترحم
الظروف قلبي فيه ؟
أبحث عنه في كل مكان …. بين الجفون سكن .
داخل حنايا الروح ركن … وقلب خافق بما ليس
يستطيع هو مجاراته له وطن …
فشواطئي له فيها حنين …. وأنفاسي له فيها أنين..
أطيف هو أم حقيقة ؟ ؟
أباهي به قمري إذا قمري علا …
عزف على وتري إذا وتري روى …
زهرة عمري عند الشروق .. وقد
سبقتني إليها قدماي خوف الظمأ.
لا تذبلي فدمع العين لكِ ري ماء ..
لا تحزني فنبض القلب لكِ غـناء ..
هي طيفي فكم سامرت الدجى بها .
و حقيقتي التي أعيش و أحيا بها .
فهل في ذلك لي شفيع ؟ ؟
الجمعة، 27 مايو 2011
أحبك/ ما أجمل ضحكاتها
بكل اللغات
بطوق عريض من الأمنيات
بكل الأغاني
بسرب التعالي
بكل الأجهزة والتقنيات
أحبك عصر الجمود
وعصر الحضارة
وقصر البرابرة والتسميات
أحبك حتى سقود الرجولة
وهتك الطفولة
وقتل النساء
أحبك مثل جنون الزهر
وحمى السهر
أحبك فنا وهماً
وشيء مطعم
بريق الحبيبة
أحبك
,,,
أحبك مثل هدوء أغر
وقلب أمر
وليل وفجرا
وصمتا مطعم بهمسات حبك
أحبك

مساء سما وارتقى في الضياء
مساء تحلى بروح الصباح
فكان بريق جميل
و وشم مباح
غفينا فتهنا
وكنا نسينا سنين الجرح

أحبك
أحبك حب القيود
ونقض العهود
وكذب القضاة وزور الشهود
أحبك مثل احتياجي لجرحي
أحبك أنتي
فأنتي دوائي
أحبك
أحبك حتى كرهت أحبك
لأنني حقا أحبك .. أحبك
ما أجملها حين ابتسمت
رسمت , همست , غنت وشذت
إهتزت أطرافي وحنت
قد أذكر فيها أنفاسي
إن سكنت نفسي وارتحلت
أو أذكر بردي وجفافي
إني أجهل كيف جوارح قلبي
في بحر هواها قد خشعت
ما أجمل تلك العينين والشفتين
ونفائس خدين
لا أعلم إن أغوتني جهلا
أم كان ذلك ما قصدت!
بعض حديثي
... ثم ابتسمت ودنت
فسألت عيوني هل شهدت
حسنا أو حتى حلمت
ما أجمل ضحكة عينيها
حين احتبست قلبي وجرت
طفله مدللـه







لو بتمنعني يا مطر باللعب في بستاني ارسم أحلى بستان بكراستي وألواني


ولو خيروني بين الفواكه أقول هالبرتقال يسيل معاه لعابي


أعشقك يا دبدوبي وأتجنن بنعومة إحساسك




















